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作文的“声”“色”从网络媒体中走出——谈网络媒体下的作文欣赏课
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摘要
作文欣赏课是指在老师的指导下,师生一起用充满赞赏的眼光去读每一篇习作,用极富激励性的语言去唤起学生心灵的共鸣。它是作文训练的一种特殊形式,可以教会学生发现美,更教会学生创造美。现代网络媒体能以其形象生动的多样化呈现方式,让学生用视觉、听觉。
作者
吕虹
机构地区
浙江省衢州市实验学校
出处
《浙江教育技术》
2008年第2期31-33,共3页
Zhejiang Educational Technology
关键词
作文课
欣赏课
作文训练
发现美
语言美
教学个性化
音韵美
活动情景
课堂气氛
课堂效果
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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浙江教育技术
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