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网络环境下高中英语研究性学习模块实践研究

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摘要 一、引言Internet的出现不但优化了信息环境,而且使信息本身增值。教育工作者越来越清楚地意识到从网上获得信息资源的重要性。因此,如何有效利用Internet网络资源已日益显示出其重要性。在信息社会中,可用于学习的资源无限扩大、异常丰富,学习的内涵和外延得到充分的扩展,学习的任务不再局限于课堂上传授知识。
作者 沈永铭
出处 《浙江教育技术》 2008年第3期23-26,共4页 Zhejiang Educational Technology
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二级参考文献1

  • 1汪霞.国外中小学课程演进[M].山东教育出版社,1998..

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