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网络环境下高中英语研究性学习模块实践研究
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摘要
一、引言Internet的出现不但优化了信息环境,而且使信息本身增值。教育工作者越来越清楚地意识到从网上获得信息资源的重要性。因此,如何有效利用Internet网络资源已日益显示出其重要性。在信息社会中,可用于学习的资源无限扩大、异常丰富,学习的内涵和外延得到充分的扩展,学习的任务不再局限于课堂上传授知识。
作者
沈永铭
机构地区
浙江省温州市第十四中学
出处
《浙江教育技术》
2008年第3期23-26,共4页
Zhejiang Educational Technology
关键词
英语研究
学习模块
学习过程
轻工产品
轻工企业
辅导者
课题背景
主体性
多媒体教学模式
外语学科
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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浙江教育技术
2008年 第3期
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