在物理教学中实施创造教育

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。物理教学中具有丰富而深刻的创新教育功能,因此,物理教师在物理教学中应有目的、有意识、有顺序地培养学生的探索精神和创造精神。本文从创设物理学习情境、构建和谐教学环境、开放物理活动空间等几个方面分析了如何在物理教学中实施创造教育。