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谈多媒体课件在科学教学中的作用

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摘要科学教学虽然以实验活动为主,却也往往离不了多媒体的运用。特别是多媒体课件的恰当运用,更能使多种教学手段相得益彰,有效地达成教学目标。本文从"由动态化静止,提供思考时间"、"由抽象化具体,丰富多元认知"、"由无形化有形,构建科学知识"三方面谈多媒体课件在科学教学中的作用。

作者蒋云娟

机构地区嘉兴市海盐县实验小学教育集团

出处《浙江教育技术》 2012年第4期23-25,共3页 Zhejiang Educational Technology

关键词课件科学教学教学应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.6 [文化科学—教育学]

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浙江教育技术

2012年第4期

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