注重引导 落实常规 强化效益 积极推进中小学网络教育资源应用

近年来,我县在大力推进教育信息化基础环境建设的同时,围绕教育资源"面向学生、走进课堂、用于教学"的思路,将教育资源应用融入学校的教育教学常态,优化了课堂教学,取得了明显成效。一、加强宣传,注重引导一是开展调研,了解需求。县电教中心从2008年开始,推行学校挂联制度,每个中心人员联系5-6所学校,加强对学校网络教育资源使用情况的调研。从调研情况分析,学校大多数教师都是通过网络搜索引擎来获取所需的资源,要上一节整合课,通常要花大量时间找资源、做课件,在如此庞大的互联网资源中很难能找到满足教学活动需求的资源。