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网络“云”助力小学科教师专业发展

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摘要中小学短线学科校本教研因为学科教师数量少,教研理论支撑弱等原因,开展的难度一直都比较大。近几年,开化县实验小学受"云平台"思想的启发,从传统校本教研到四校合作沙龙,再到网络"云"教研,化蛹成蝶,走出了一条适合于中小学小学科教师专业发展的网络研修之路……

作者汪奎元张志刚

机构地区衢州市开化县实验小学

出处《浙江教育技术》 2013年第3期32-34,共3页 Zhejiang Educational Technology

关键词小学科云研修四步研讨法鱼刺图备课法

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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浙江教育技术

2013年第3期

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