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关于教师交互式电子白板培训的思考
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摘要
教育信息化的发展促使教学工具不断人性化和智能化。交互式电子白板作为新一代智能化教学工具,能够提高学习者的主动性、增强课堂的交互性与生成性,正在逐步得到推广,但是由于电子白板应用培训的不到位,致使大量电子白板闲置,造成了严重的资源浪费。本文通过对近一期的交互式电子白板培训进行反思,为下一步的培训以及类似的培训提供一些可供参考的经验。
作者
杨艳艳
机构地区
衢州市电化教育馆
出处
《浙江教育技术》
2013年第4期48-51,共4页
Zhejiang Educational Technology
关键词
交互式电子白板
培训
应用
反思
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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浙江教育技术
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