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走出计算机辅助说课的误区

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摘要 计算机辅助说课是一种主流的说课形式,由于研究少,出现了说课内容、说课展示和说课课件上的种种误区,影响到说课效果与评价的好坏,需要纠正。
作者 肖安庆
出处 《浙江教育技术》 2013年第5期25-28,共4页 Zhejiang Educational Technology
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