“面向工程人才培养模式创新的智慧校园”试点典型经验

根据教育部对我校教育信息化试点建设提出的"聚焦于自主学习的互动学习环境"和"虚实结合的开放式工程实验环境"的实施建议,我校紧紧围绕人才培养的目标,逐步建成了由"课程中心""、翻转课堂""、课堂互动快速反馈系统""、在线学习与评测系统"以及"基于虚拟仿真的在线互动式实验教学平台"构成的互动式学习环境。包括多媒体素材库、课件库、案例库、题库等资源的课程中心是学习的基础,自主互动式学习通过"翻转课堂""。