期刊文献+

充分挖掘地方资源 促进学生个性发展——农村中小学创新实验室建设实践与探索

原文传递
导出
摘要 探索建设创新实验室是新时期教育装备工作的重要内容,杭州市临安区充分挖掘地方资源,鼓励农村中小学因地制宜建设创新实验室。本文分析了临安农村的地方特色资源,阐述了推进创新实验室建设的具体要求与管理措施,并通过典型案例说明了建设成效,同时就创新实验室的可持续发展提出了意见和建议。
作者 赵建荣
出处 《浙江教育技术》 2018年第2期50-53,共4页 Zhejiang Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部