摘要
目前国内文献多从学校、家庭、社会之间宏观的内外结合的角度关注思想政治教育资源的整合,或是从某一两种教育资源之间去建立联动机制。以校本资源为基础,研究高校内部教育资源的全方位整合问题,并从整体上探讨各种资源间的整合联动措施。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第S1期177-178,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
河南省十二五教育科学规划项目“高校校内思想政治教育资源整合机制研究”(2013-JKGHD-0365)
2012年度漯河医学高等专科学校科研项目“整合校本教育资源,构建全方位思想政治教育体系”(2010H07)研究成果
