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高等学校多元文化音乐教育的若干思考 被引量:4

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摘要 多元文化音乐教育是基于多元文化教育理论基础提出的,旨存在多元文化角度下进行音乐教育,既要重视本民族音乐教育,又要吸收国外优秀的音乐教育内容,着力改变国内过去单一、传统的音乐教育模式。分析多元文化音乐教育的内涵及意义,通过对高校音乐教育的现状及问题进行探讨,指出在多元文化视野下开展高校音乐教育的必要性,并提出具体的实施方案及措施,力求做好高校音乐教育工作,培养出社会需要的高素质、复合型人才。
作者 许淳
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第S1期249-250,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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