摘要
西藏高校民族团结教育能够取得实效,是系统各要素综合协调、协同作用的结果。高校民族团结教育的协调机制可以从三个层面建设,一是组织协调,二是教育内容协调,三是教育方式协调。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第S1期271-272,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
西藏高校人文社科研究项目“西藏普通高校民族团结教育的实证研究”(项目编号:2013ZJRW23)
西藏高校思想政治教育重点课题“西藏高校民族团结教育长效机制研究”(项目编号:SZZ201405)
教育部人文社科研究西藏项目“边疆民族地区大学生民族团结教育实证研究——以西藏新疆为例”(项目编号:14XZJA710001)阶段性成果
