摘要
高校最根本的任务是为社会培养身心健康的合格人才。随着社会经济的发展和人们对心理健康问题的关注,加之当前我国大学生的心理健康状况不容乐观,使高校心理学教育的必要性和重要性更加突出。我国高校心理学教育发展较快,虽然高校普遍都开设了心理学课程,但重视程度存在较大差异,实际教学中还存在一些问题。针对这些问题进行探讨,并就加强高校心理学教育的途径有针对性地提出几点思考建议。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第S2期123-124,共2页
Journal of The Chinese Society of Education