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选择性课改:职业教育信息化教学改革与创新 被引量:10

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摘要 职业教育学院响应素质教育要求,改革教学模式,也引入信息化教学,不仅丰富了教育内容,更加提高了教学的效果,但学生长久存在消极和被动的学习状态仍旧是个难题。为此,在新课改的背景下推出"选择性"课改,教师从教学观念到教学模式方面都向更加专业化和精细化的方向发展。课程资源的开发也更加自由,给信息化教学赋予新的生机,不仅充分调动学生的学习积极性,也大大提升教学的质量,推动了现代职业教育的进一步发展。本文对职业教学信息化的优势和教学现况进行分析,再对选择性课改对信息化教学的影响进行了阐述,最后提出了信息化教学改革和创新的建议。
作者 宋丽新
机构地区 内蒙古师范大学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期6-7,181,共3页 Journal of The Chinese Society of Education
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