英语演讲比赛培训的策略和方法

近年在英语教学中英语演讲及其研究日益获得重视,所涉及的领域和话题有词汇、语篇、教学法和跨文化等。文章旨在分析英语演讲在英语教学中的实践,运用专门用途英语、任务型教学法和内容型教学法的理论,以演讲比赛的培训为例,提出演讲培训课程的可行范式和操作建议。分析认为,英语演讲培训以专门用途英语为指导思路,整合运用任务型教学与内容型教学。培训实施的重点和难点在于对演讲及比赛的性质和内容的把握,从而确定具体的任务、策略、评估和进度以及与之相应的材料的选取和使用。