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普通工科院校转型期大学英语教师专业发展及教学团队走向研究
被引量:
1
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摘要
随着全球化的发展,对大学英语教学提出了更高的要求,普通工科院校英语教师面临着机会与挑战,本文结合英语教学研究背景,分析大学英语教师专业发展现状与困境,对教学团队走向进行分析,有效推动大学英语教师的专业成长。
作者
王萍
闻建兰
机构地区
吉林化工学院外国语学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期163-164,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
专业发展
大学英语
教学团队
分类号
H319 [语言文字—英语]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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