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版画教育要利用好特长生

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摘要 小学普及版画课程,是让学生以个人或集体合作的方式参与各种各样的美术活动,尝试使用各种工具、材料,以及感受制作过程。低年级开设的版画欣赏与绘画课'我的手',通过欣赏图片,学生能感受到造型稚拙、纯朴美感的艺术特色,学生在创作时的大胆思维,能彰显个性,提高学生的表现力和创造力;而中、高年级开设的吹塑纸版画、纸套色版画。
作者 龚正
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第S2期73-,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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