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培养一双会听音乐的耳朵

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摘要 音乐学科的核心素养包括三大方面:音乐反应、音乐表现、音乐创造,这三大核心素养要根据各年级的年龄特点、不同的方法和不同的要求来进行培养。这个学年笔者主要教授一年级学生,一年级学生的重点是习惯的培养。对于音乐学科来讲,习惯的培养应先培养学生良好的'听音乐'的习惯。'音乐是听觉艺术'。
作者 晏雨晴
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第S2期102-103,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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