摘要
丁酉鸡年的春天到了,万物复甦,气象更新。鸡年象征着吉祥,春天代表着生机。本期的'专题研讨'栏目为'STEM和创客教育研究'。近年来,有越来越多的科技博物馆关注和开展STEM教育与创客教育。仅在去年11月举行的中国自然科学博物馆协会2016年年会上,关于STEM教育的论文投稿就有20余篇,其热度可见一斑。STEM教育和创客教育丰富和强化了科技博物馆教育活动。
出处
《自然科学博物馆研究》
2017年第1期2-2,共1页
Journal of Natural Science Museum Research