分析高职英语任务型教学模式的建构与运用

任务型教学是一种以学生为主体的教学策略,教师在课堂上可以通过任务带动学生学习,激发学生学习动力,从而提高学生学习质量。这种教学方式是高职英语教学中一种创新模式,在我国具有很强的可行性,因而应当在高职英语中推行任务型教学,在课堂中做好建构和运用任务型教学,提高学生学习效果。然而,传统教学方式还存在很多不足,教师应当探讨和培养学生为中心实用性职业教育,整体提高高职英语学生学习效率。