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高职学前教育专业艺术课程教学创新
被引量:
2
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摘要
本文着重创新发展和以人为本为主体,提出了要重视艺术课程的教学、提高基础知识技能的培养等学前艺术课程教学创新的举措。开创出新的教学观念,提高教学水平;拓展课堂教学知识,创新教学方法;提高教学创新的外延,改进课程的评价体系。
作者
马莉
机构地区
武汉商贸职业学院
出处
《智库时代》
2019年第39期101-101,106,共2页
Think Tank Era
关键词
学前教育专业
艺术课程
教学创新
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2019年 第39期
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