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思维导图运用于大学英语写作教学 被引量:1

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摘要 英语写作是语言输出的重要途径之一,它不仅是词汇的运用,而且是学生思维结构的体现,因而反映了学生综合运用语言的能力。本文将探讨将思维导图运用于大学英语写作教学的理论基础和积极意义。
作者 张金梅
机构地区 西华师范大学
出处 《智库时代》 2019年第40期201-201,203,共2页 Think Tank Era
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