关于学生党员入党后教育管理的探索与实践

现今部分大学生党员入党后呈现出安于现状的松散状态,功利思想较为严重,不能发挥学生党员的模范带头作用,甚至部分学生党员造成恶劣影响,因此加强大学生党员入党后教育管理十分重要,也是高校基层党组织党员培养与教育工作的重要任务。本文从管理育人模式、监督考核机制、组织生活形式、党性修养需求等方面对大学生党员入党后教育管理进行了理论研究与实践探索。