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职业院校现代学徒制“工匠精神”职业价值观培育策略

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摘要 本文分析了新时代职业院校现代学徒制培养中传承和培育'工匠精神'职业价值观的必要性,从体制机制、制度保障、职业价值观养成课程体系、文化育人、实践育人、过程管理和考核评价等方面,探讨了'工匠精神'职业价值观的培育策略。
作者 张德洲
机构地区 山东轻工职业学院
出处 《智库时代》 2019年第41期68-68,71,共2页 Think Tank Era
基金 山东省社会科学界联合会2018年度山东省人文社会科学课题“新时代职业院校现代学徒制“工匠精神”职业价值观传承和培育研究”（编号：18-ZX-SJ-07）阶段性研究成果
关键词 现代学徒制 工匠精神 职业价值观
分类号 D648.1 [政治法律—中外政治制度] G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献17

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共引文献365

智库时代
2019年 第41期

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