地方高校师资博士后制度的探索与实践——以湖南师范大学为例

师资博士后制度是利用博士后科研流动站平台,将教师聘用制度与博士后工作制度有机结合,是高校人才选拔及师资培养模式之一。师资博士后制度对于高校师资队伍建设具有积极促进作用,本文以湖南师范大学为例,对湖南师范大学师资博士后制度的开展和成效进行介绍,对存在的问题进行分析,并提出改进优化的建议,希望对其他地方高校有所借鉴。