期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校创新创业教育课程教学改革探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校的课程设计一直是以国家发展的需求为导向进行设置的,随着就业环境的变化,国家呼吁高职院校学生自主创业,因此高职院校创新创业教育课程的设置和改革势在必行。在以往的教育中,创新创业课程一直不受重视,课程的设计也存在诸多的问题。笔者将从高职院校创新创业教育课程的现状及问题入手,充分论述创新创业课程改革的意义,并对该课程的教学改革提出一定的策略和想法。
作者
匡晓华
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《智库时代》
2019年第41期173-173,181,共2页
Think Tank Era
关键词
高职院校
创新创业
课程改革
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王海玲.
试析乡镇畜牧兽医技术推广体系中存在的问题及措施[J]
.畜牧兽医科学(电子版),2017(11):27-27.
被引量:14
2
程洁.
高职院校创新创业教育课程设计[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2015,14(6):73-77.
被引量:9
二级参考文献
10
1
朱小峰.
高职院校以教学改革为平台开展创新创业教育的研究与实践——以浙江商业职业技术学院为例[J]
.考试周刊,2011(13):17-19.
被引量:15
2
林琳.
基于广义课程概念的大学生创业教育课程体系建设[J]
.思想教育研究,2011(4):76-79.
被引量:13
3
李昆益.
基于创业过程的高职创业教育课程体系构建[J]
.中国职业技术教育,2011,27(21):30-32.
被引量:27
4
于利.
“项目参与式”高职院校创业教育体系的构建[J]
.世纪桥,2012(1):95-96.
被引量:11
5
韦联忠.
我国畜牧兽医技术推广体系中存在的问题和改善措施[J]
.当代畜牧,2013,42(7):68-69.
被引量:15
6
乔立桥,王连忠,于立春.
我国乡镇畜牧兽医技术推广体系存在的问题及对策[J]
.当代畜禽养殖业,2014(5):60-61.
被引量:10
7
薛红燕.
高职院校创新创业教育课程体系构建研究[J]
.青岛职业技术学院学报,2014,27(6):31-33.
被引量:29
8
葛玉良,韩丽丽.
我国高校创业教育体系构建研究[J]
.中国大学生就业,2014(6):50-53.
被引量:15
9
程洁.
基于知识技能素质为一体的营销创业人才培养模式研究[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2015,14(1):77-79.
被引量:5
10
丁静静.
对于我国乡镇畜牧兽医技术推广体系存在的问题及对策探析[J]
.农民致富之友,2016(4):270-270.
被引量:11
共引文献
21
1
康卓吉.
乡镇畜牧兽医技术推广体系中存在的问题及措施[J]
.今日畜牧兽医,2020,0(2):66-66.
被引量:12
2
郝润芳,程永强,何小刚.
高校创新创业教育课程体系研究[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(19):20-21.
被引量:6
3
徐超,余磊,张毅,金学平.
创新创业微课程的设计与开发——以武汉软件工程职业学院药品生产技术专业为例[J]
.科教文汇,2016(36):22-23.
被引量:3
4
孙晓辉.
基于TRI乙电维与3D打印技术的高职机械专业创新创业教育课程改革探讨[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(16):4-5.
5
程洁.
基于知识技能素质为一体的高职创新创业人才培养模式研究[J]
.现代交际,2017(21):1-2.
被引量:6
6
张锋,袁娟.
论高职校企协同创新创业人才培养模式的构建[J]
.交通职业教育,2017(4):4-6.
被引量:4
7
栗建香.
刍议乡镇畜牧兽医技术推广体系现存问题及解决措施?[J]
.畜牧兽医科学(电子版),2018,0(5):71-71.
8
王辉.
新形势下高职院校实施创业教育的模式探讨[J]
.纳税,2017,11(35):140-140.
9
杨启军.
基层畜牧兽医技术管理存在的问题及对策[J]
.中国畜禽种业,2019,15(5):52-52.
被引量:3
10
俞建玺.
乡镇畜牧兽医技术推广体系中存在问题及措施[J]
.畜牧兽医科学(电子版),2019,0(7):21-22.
被引量:10
1
任重.
大学生终身体育教育的“学、训、健融合”课程教学模式创新[J]
.试题与研究,2019(30):88-88.
2
王一铭.
浅议小学心理健康教育课程教学模式构建[J]
.新课程(小学),2019,0(8):238-238.
被引量:2
3
郑斌.
积极心理学视角下大学生心理健康教育课程教学对策探究[J]
.广西教育,2019,0(27):138-140.
被引量:1
4
刘雨萌.
社会工作方法运用于《心理健康教育》课程教学的探索[J]
.休闲,2019(7):263-263.
5
刘襄河,孔江红.
高职院校创新创业课程案例教学设计与应用研究[J]
.天津职业大学学报,2019,28(4):29-33.
被引量:5
6
冯春花,曹新鑫,何小芳,马名杰.
“大工程观”下高等教育课程教学策略探究——以粉体工程与设备为例[J]
.河南化工,2019,36(10):61-63.
被引量:4
7
蒙良秋.
广西少数民族预科思想政治教育建设的调查报告[J]
.大学教育,2019,0(11):117-119.
智库时代
2019年 第41期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部