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地方本科院校创新创业教育定位的原则思考
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摘要
进入新时代,国家和社会对'双创'教育提出了新的更高要求,使得地方本科院校创新创业教育将面临更大的机遇和挑战。地方本科院校应在立足自身特点的基础上,遵循教育规律,坚持立足实际、问题导向、突出特色、动态性与静态性相结合、高度与速度相协调等定位的基本原则,明确方向,科学定位,促进学校创新创业教育水平的提升。
作者
周婧
周琰
机构地区
桂林理工大学发展规划与教学质量监控中心
桂林理工大学南宁分校
出处
《智库时代》
2019年第42期76-76,149,共2页
Think Tank Era
关键词
创新创业教育
定位
原则
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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