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基于课程项目化的课堂创新与实践——以《建筑与装饰工程施工》为例

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摘要 在应用型人才培养的模式下,依据市场对施工这一专业人才素质的需求,结合《建筑与装饰工程施工》的课程特点,提出针对本课程的项目化教学方法的探讨和实践,在教学过程中做到理论与实践相结合,促进学生的学习兴趣,提高本课程的教学质量。
作者 刘雨谦
出处 《智库时代》 2019年第42期123-123,125,共2页 Think Tank Era
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