专创融合背景下建筑专业竞赛项目课程化体系的研究

十年树木百年树人,教育事业是一国发展进程的标志,也是一国发展的不竭动力。近年来,在我国经济发展的推动下,我国的建筑行业也在快速发展,面对市场新需求和时代新要求,作为输送人才的重要平台和基本载体,高职院校建筑专业必须进行一定的改革。本文从'专创融合'的内涵出发,分析了'专创融合'理念下建筑专业竞赛项目课程的定位,并在此基础上,提出了建筑专业竞赛项目课程化体系的设计途径,以期能够更好推进专创融合教育理念。