“走出去”背景下职业院校“双师型”教师的培养研究

职业教育'走出去',需要有专业技能过硬、精通专业英语的双语'双师型'教师做基础。当前高职院校,真正拥有'走出去'能力的教师数量非常有限,师资资源紧缺。一般的高职院校,暂时还缺乏吸引高水平双语'双师型'教师的魅力。对此,对于参与'走出去'试点项目的高职院校来说,加大内部教师的培养力度,加强'走出去'师资队伍的建设尤为重要,可以通过思想动员、争取资金支持、定期组织教师深入'走出去'行业或企业培训学习、提高教师专业英语素养、加强教师传统文化底蕴等途径,帮助教师拥有'走出去'的能力,打造一个具有国际视野的双语'双师型'队伍,为推动我国职业教育顺利'走出去'作出贡献。