数字媒体技术上博物馆的教育资源研究——以景德镇陶瓷工业遗产博物馆的公共教育探索为例

此论文的研究目的是对于数字化媒介之下对于博物馆的公共教育职能发挥的思考和探索,从景德镇陶瓷工业遗产博物馆的教育资源出发,结合四种主流的数字媒体技术的应用,分别是交互式物理触摸屏技术的运用、3R技术的应用、3D多维感知技术的应用和数字动画技术的运用,探索博物馆的公共教育资源如何更好的进行传播和文化创新。