出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期150-152,共3页
Literature & Art Studies
同被引文献31
-
1崔景贵.创造性心理场域研究述要[J].现代教育科学（高教研究）,2004(4):14-16. 被引量：7
-
2赫舍尔.《人是谁》[M].贵州人民出版社,1994年版.第46-47页.
-
3伽达默尔.《真理与方法》上卷[M].上海译文出版社,1999年版.第319页.
-
4伯格著 姚嫒译.《通俗文化、媒介和日常生活中的叙事》[M].南京大学出版社,2000年版.第11页.
-
5霍克斯:《结构主义和符号学》,瞿鹏译,上海译文出版社1997年版第3-4页.
-
6邓津(Norman K.Denzin).2000年:《解释性互动论》.张君玫译.台北弘智文化事业有限公司.
-
7《洪堡特语言哲学文集》.2001年,姚小平编辑、译注,湖南教育出版社.
-
8康纳利.2004年:《教师成为课程研究者:经验叙事》.刘良华,邝红军等译.浙江教育出版社.
-
9斯托曼.1987年:《情绪心理学》.辽宁人民出版社.
-
10Bateson, M. C. , 1994, Peripheral Visions, New York: Harper Collins.
二级引证文献6
-
1陈治国.2008:诠释学与中国[J].山东大学学报（哲学社会科学版）,2010(2):124-131. 被引量：1
-
2席建彬.论现代小说抒情转向中的叙事建构[J].文艺理论与批评,2012(3):82-88. 被引量：6
-
3霍涌泉,宋佩佩,陈小普,朱熠,陈媛媛.试论布鲁纳晚年的心理学研究转向及其学术意义[J].心理学报,2017,49(3):416-426. 被引量：5
-
4蔡玉莲,余闻婧.论教学结构的解释性存在[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,2017,50(5):59-64. 被引量：1
-
5霍嘉西,赵蒙,霍涌泉.文化心理学与人类学积极融合的新趋势[J].心理学探新,2019,39(5):400-405. 被引量：3
-
6陈蕴茜.民国时期宪政观念的日常传输[J].民国研究,2010(2):188-213.
-
1张毕来.补充说明和更正[J].红楼梦学刊,1980(1). 被引量：1
-
2与湖为邻——德国阿默尔湖 湖畔酒乡[J].旅行者,2009(7):42-51.
-
3翟倩.越过理性的藩篱:被压抑的伊甸园之梦——对小说《翩然入梦的女人》的进化心理学评析[J].小说评论,2012(S2):22-26.
-
4小姬.银河系爱情指南[J].喜剧世界（下）,2012(10):28-29.
-
5黄佟佟.丑男有一颗坚忍的心[J].祝你幸福（午后）,2013(7):16-16.
-
6徐贲.妒忌有用吗?[J].杂文月刊（文摘版）,2013,0(8):42-42.
-
7熊哲宏.“婚恋”一词说明中国人真的不懂爱情[J].经济与社会发展研究,2013(8):62-63.
-
8亦靓.DAVID潘的爱情故事[J].英才,1999,0(3):58-60.
-
9罗斯今·朋德,田翔军.小偷的自述[J].草地,1995,0(4):35-36.
-
10岑嵘.酒肉朋友为何靠不住[J].北方人,2013,0(1):48-48.
;
