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让家国情怀的涵养在乡土历史教学中“落地”——以东风汽车公司的变迁史为例被引量：2

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摘要《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出,'家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀,要充满人文情怀并关注现实问题,以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。

作者吴婉玲盛勇徐小田

机构地区湖北省十堰市东风高级中学

出处《中学历史教学》 2019年第2期43-45,共3页 History Teaching in Middle Schools

关键词东风汽车公司乡土历史第二汽车制造厂东风公司家国情怀变迁史

分类号 F426.471 [经济管理—产业经济]

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