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摘要 将高校成熟、完善的田野教学课程体系引入中学历史教学,是深圳市福田区中学历史学人基于发展学生核心素养为主旨的创意探索。2019年暑期,深圳市福田区教科院继续依托中山大学历史系优质教育资源,成功开展了第二届田野实践教学。
出处 《中学历史教学》 2019年第10期3-3,共1页 History Teaching in Middle Schools
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