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中学历史教学走向田野的理论与实践探究
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摘要
田野调查最初来源于人类学的田野工作(feild work),即实地参与现场的调查研究工作。后来发展成社会各学科研究的主要方法之一,1990年代以来,国内历史学的学术研究重新兴起了走向田野之风,我们将运用田野调查方法进行历史研究称为历史田野调查或田野史学。从人类学的角度,也被称为历史人类学。
作者
付华敏
机构地区
深圳明德实验学校
出处
《中学历史教学》
2019年第10期10-13,共4页
History Teaching in Middle Schools
关键词
中学历史教学
历史学科核心素养
历史素养
实践探究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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