浅谈对初中历史部编教材中文物类插图的使用与思考——以七上第7课《战国铜壶》组图为例

一、由学生质疑引发的思考《战国铜壶》(图1)是初中部编教材历史七上第7课《战国时期的社会变化》中第一子目'战国七雄'中的一组插图。左图是铜壶本身,右图是铜壶图纹拓片,下方配有说明'壶身刻有水陆攻战的图案'[1]。我引导学生观察组图并阅读说明,得出'图案反映了战国时期战事频繁'的结论,教学效果不错。