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民族高校音乐专业教学质量的提升策略研究
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摘要
研究民族高校音乐专业教学质量的提升策略问题对促进相关教学活动的高效实施具有不可忽视的作用,目前针对相关问题的研究还存在着一些不尽如人意之处。本文以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。
作者
陈超
机构地区
湖北民族学院
出处
《质量探索》
2016年第4期75-,74,共2页
Quality Exploration
基金
湖北民族学院教学研究与改革项目"民族高校音乐专业复合型人才培养模式的探索与实践"(批准号:2011JYB23)
关键词
民族
高校音乐
教学质量
提升策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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