从激发自主意识角度谈创建有效课堂的途径

自主性学习是指在教师的指导下,学生主体积极主动学习时表现出来的一种学习状态。它倡导学生主动参与,力求培养学生乐于探究的精神,收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。但在现实的历史教学中,满堂灌的教学方式比比皆是,在某些教师机械式的教学方式下,学生也延续着机械的学习方式,死记硬背各种概念知识,进行着各种无效的练习。