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提高历史课堂教学效率的方法与途径

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摘要 提高教学效率需要关注学生学了多少,学到了什么。课堂是教学的主阵地,高效性是课堂教要学的命脉。从有效教学到优质教学应该是我们是每一个教师追求的最高境界。做到这一点,我认为我们应从以下几个方面进行反思。一、因材施教"因材施教"是孔子的教育理念,对于我们今天依然适用。教学有法,教无定法,贵在得法。根据不同的学生特点,不同班级的特点来决定不同的授课方式。这就是我们所说的备课的要素之一:备学生。
作者 陈磊
出处 《中学历史教学参考》 2015年第4X期53-53,共1页 Teaching Reference of Middle School History
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