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巧用历史插图优化课堂教学
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摘要
历史插图作为一种直观教材,是中学历史课本的重要组成部分,呈现了丰富的历史信息。历史插图主要有文物图、人物图、遗迹图、示意说明图、历史地图、漫画图等。历史插图形象、直观、色彩丰富,易引起学生关注,因此教师必须重视历史插图的教学,引导学生掌握图史结合的学习方法,发挥其在教学中的独特作用。
作者
李鹏程
机构地区
甘肃省定西市岷县清水初级中学
出处
《中学历史教学参考》
2015年第4X期58-59,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
课堂教学
历史课本
直观教材
历史地图
人物图
学习方法
说明图
八国联军侵华
学习能力
其在
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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