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以陕西为例谈文化遗产在历史教学中的作用 被引量:2

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摘要 文化遗产,可分为有形文化遗产和无形文化遗产。有形文化遗产,即传统意义上的文化遗产;无形文化遗产,即非物质文化遗产。本文所指的文化遗产专指传统意义上的文化遗产,也就是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。我国是一个文明古国,历史积淀丰厚,地上地下的文物星罗棋布,类型丰富,且具有较强的时代连续性,各省市地区既有民族文化的共性。
作者 南先锋
出处 《中学历史教学参考》 2015年第7X期28-30,共3页 Teaching Reference of Middle School History
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