摘要
探究性学习是指在学习中选取某一个问题作为特别突破口,通过发现问题、提出问题、解决问题等方法来开展学习活动,以求更好地提高学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,促进学生更好地掌握知识。在高中历史教学中采用探究性学习的方法能够培养学生的学习热情,让学生渐渐地养成问题意识,从而促进学生自主学习的能力。教师可以在高中历史教学中采取各种策略,有效地激发学生探究性学习的热情。
出处
《中学历史教学参考》
2015年第8X期55-56,共2页
Teaching Reference of Middle School History