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心灵的呼唤

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摘要《中史参》倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的"活生生"的历史教育,紧密关切"人"的生存、生活、发展乃至创造,主张以"传承"与"创新"互动为契机,深刻认识人类文化遗产,竭力张扬人文精神和科学理念,欲使久罹冷落的"历史"真正体现其作为"全世界的思维活动"的理论价值和实践价值。《中史参》

出处《中学历史教学参考》 2015年第9X期3-3,共1页 Teaching Reference of Middle School History

关键词人类文化遗产历史教育人文精神中史 “历史” 和谐发展终极追求

分类号 G633.51-5 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2015年第9X期

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