摘要
许多命题老师常会遇到这样的问题:自认为本次命题花了很多时间,投下许多精力,进行反复打磨,感觉质量上乘,但当它付诸批改和课堂讲评时,却发现试题的确命制的不错,但参考答案存在诸如不正确、不完整、重复累赘等问题,难以达到初衷。其问题源自何处,应如何破解?笔者结合某市历史与社会中考试题对之进行剖析。一、关于试题与参考答案存在差距原因1.命题者在命题前,脑子中就预设了试题的答案。但设问往往超出了预设答案的范围。
出处
《中学历史教学参考》
2015年第10X期61-62,共2页
Teaching Reference of Middle School History