“翻转课堂”在初中历史教学中的应用

翻转课堂是对传统课堂教学模式的一种创新,它改变了教师滔滔不绝地讲授的教学方式,使学生首先通过观看微视频的方式对课堂学习内容形成了初步的认识和了解,在课堂上与同学共同讨论和沟通的方式来解决自己探究中的困惑和不解。教师在学生存在疑问的地方要恰当地点拨,帮助学生习得知识,提高探究能力。通过翻转课堂的教学模式,学生成为课堂的主人,有利于高效课堂的实现。