以数字故事促进高中生历史学科核心素养的发展

教育部基础教育课程教材发展中心组织编写的《新课程与学习方式的变革》一书指出:"新课程强调以创新精神和实践能力为培养重点,力图通过建立课程标准、设置综合实践活动课程、强化信息技术教育、改革教材及评价考试制度等一系列举措,提倡、引导并促进学生建立新的学习方式。"[1]很显然,课程改革的核心只有一个:学生。