摘要
新形势下,高中历史教学应当与时俱进,重视塑造学生的社会主义核心价值观。历史教师应该根据历史学科特点、学习要求和教材实际,有机融合社会主义核心价值观教育。一、敏于历史素材,找准链接点社会主义核心价值观是中国共产党在吸取传统文化精髓的基础之上提炼出来的思想道德体系,具有深厚的历史渊源。
出处
《中学历史教学参考》
2016年第3X期54-54,共1页
Teaching Reference of Middle School History
基金
高中历史教学中社会主义核心价值观培养模式研究的阶段性研究成果,江苏省立项课题,编号:D/2015/02/265
