构建高中历史高效课堂的途径

知识教育与素质教育并行的教学环境下,历史课程是一门从历史经验中帮助学生树立品德与价值观的课程,因此不能轻视。高中历史老师需要从教学观念上进行调整,结合教学实际、注重情感教育,通过多种途径提高教学效率。现代社会讲究的是高效运行,对于教育机构也是如此,在课程教学中有效地提升效率,将直接影响到教育成果,对于高中历史课程效率的提升,我国教学机构有待提升的地方有很多,需要结合实际切实地将科学的教学方式引入高中历史教学。本文对高中历史课程中存在的影响效率的因素进行了详细分析,并提出相应的对策。