精心打磨教学设计 不断提高课堂效益——以“英国君主立宪制的建立”一课为例

随着新课改的不断深化,将课程改革的新理念、新模式、新方法等体现在课堂教学中,提高课堂教学的有效性,是一线教师所追寻的目标。有效教学的核心,就是教学的效能和效益,而要使日常的课堂教学具有高效能和高效益,教师对课堂教学的科学合理设计与实施是必不可少的,同时还要重视实际教学中对学生的及时引导和指导。尤为重要的是需要教师在课堂教学实施后及时进行反思与总结,在反思与总结中自我突破。